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      1. 愿你時懷童心 作者:蘇蜜桃

        發布時間:2023-06-01來源:淮河能源股份網

        “節日快樂,愿你時懷童心!”這是2000年六月一日,郜老師寫在我數學作業本上的一句“批語”。從此以后的20多年,每到這一天,我們都會不約而同的用這一句話祝福彼此。

        我是郜老師帶的第一屆學生。高一軍訓結束分到班里后,新畢業的郜老師成了我們的班主任,掐指一算,她頂多比我們大六七歲的樣子。郜老師個子不高,體型微胖,皮膚偏黑,平日里扎個略顯潦草的馬尾辮,笑起來給人一副很溫暖的樣子。我們的緣分便由師生開始了。

        正式開學不久,郜老師便以教學經驗不足為由,固定時間給作為數學課代表的我和另外一名成績好的曹同學“開小灶”。換做常人,可能會覺得:為什么不是給成績不理想的同學開小灶呢?郜老師給我們開小灶的目的,是在試探我和曹同學對她備課內容的接受能力,郜老師說:你倆成績好,如果你倆都聽不懂,那我怎么講給其他同學?如果恰巧有疑惑,那她就會立刻調整內容和方法。

        郜老師給我們“開小灶”除了在學習方面,還有伙食方面。那時候學校條件艱苦,宿舍住的是大通鋪,早餐是饅頭和玉米面粥,自己從家帶咸菜;午餐和晚餐則是吃不完的土豆絲——學校在山區,周邊盛產土豆。偶爾有小鍋菜,也無非就是西紅柿炒雞蛋,青椒炒肉,跑慢了連一口鍋底湯都搶不到。天天吃土豆絲,口腔潰瘍嚴重,嘴角起泡。在郜老師宿舍上小課的傍晚,她會拜托她的舍友把我和曹同學的晚飯一起備好……高二分班以后,郜老師不再帶我數學課,但我高中三年,一直沒少了郜老師大姐姐般的關懷:留校補課的節假日、每年的生日,都是和郜老師一起過的;生活和學習上遇到的各種問題,是郜老師幫我疏導、解決的。

        大學的那幾年,會在寒暑假去看望她,但后來的后來,我們忙于各自的家庭和生活,聯系慢慢變少,唯獨“節日快樂,愿你時懷童心”成了我們之間的默契,這一句簡單卻最衷心的問候,像一條紐帶,緊緊把我們聯系在一起。

        年齡在不知不覺中增長,一晃我都已經是奔四的人了,家里有了一個高高大大、不愿意承認自己是兒童、甚至不再愿意接受兒童節禮物的男孩兒,我卻因為20多年前郜老師留在作業本上的一句“批語”,年年期待收到“時懷童心”的祝福。

        小時候總是期待長大,“長大”似乎代表的是自由、是獨立,但時間不會因你所期待的“自由”而停止,當年齡漸長,沉甸甸的擔子壓在肩上的時候,又想回到無憂無慮的小時候。

        無論如何,愿我們每一個人都能“時懷童心”,有所期待,有所懷想。




        撰稿:蘇蜜桃

        編輯:芮峰

        審核:秦建華

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